我院简介

       吉林省教育科学院为隶属于吉林省教育厅的公益一类事业单位，加挂吉林省少儿素质研究开发中心牌子，是从事教育科研及其管理的专门机构。现有在职员工38人，正高级专业技术人员14人，副高级专业技术人员9人，高级技术人员占全院人数的60%。已获博士学位的人员4人，已获硕士学位的人员15人，硕博人员占全院人数的50%。
       一、吉林省教育科学院的主要职能是：
       （一）负责教育科学研究，推动教育科研成果转化，服务政府决策，促进教育事业科学发展。
       （二）负责全省教育科研规划、组织管理，课题研究、成果评奖等工作。
       （三）开展教育教学质量评估、评价和监测工作。
       （四）负责组织国际、国内教育科学学术交流活动。
       （五）负责研究开发少年儿童智能，为少年儿童素质教育提供咨询服务。
       二、内设机构
       根据所承担的工作职责和人员编制，吉林省教育科学院（吉林省少儿素质研究开发中心）设8个内设机构，分别为办公室、科研办、网络信息中心、教育发展研究中心（农村教育研究中心）、基础教育研究所、高等教育研究所、学前与成人教育研究所、图书资料中心。
       近年来，在省教育厅的关怀和支持下，我院牢固树立“为教育行政决策服务，为基层学校发展服务”的理念，努力提高科学研究服务水平。不断增强责任意识，为教育事业科学发展提供优质咨询服务和智力支持，发挥了教育科研的智库作用。
       我院积极开展全省教育科研活动，发挥和扩大教育科研的引领作用，促进全省教育科研事业更好更快发展。我院坚持内涵发展，倡导“人才强院”理念，注重人才队伍建设，加大人才培养与引进力度，积极鼓励支持在职攻读博士、硕士学位。努力建设“学习型”教育科学院，有力提升了全院人员的业务素质和理论水平。
       目前，吉林省教育科学院已经形成了人心向上、团结和谐、奋发有为的良好氛围，在咨询服务、应用研究、开发研究等方面富有实力和特色，在为吉林省教育事业科学发展上发挥着重要作用。