当前位置: 网站首页 >  党建专栏 > 

我院组织开展第十一场“党建+专项业务能力提升”专题学习活动

日期:2023-11-21 14:11:00
来源: 吉林省教育科学院
浏览: 20
为持续加强“党建+业务”深度融合,进一步提升我院同志公文写作能力,增强公文写作规范意识,2023年11月16日,我院组织开展了本年度“大学习大提升”活动——“党建+专项业务能力提升”第十一场专题学习,基础教育研究所副所长刘玉以“工作计划、总结、汇报的写作方法”为题进行了分享。本次活动由党委委员、职业与继续教育研究所所长王世君主持,全院同志参会学习。

图1 学习活动现场

刘玉副所长系统讲解了工作计划、总结、汇报三大公文文种的概念、分类、特点及一般结构,结合具体实例详细分享了工作计划的标题、指导思想、目标和任务的撰写方法及写作步骤等,强调了工作计划的五个要素及写作原则,并深入分析了工作计划、总结、汇报之间的关系及规律。她认为,总结的意义在于将繁杂、零碎的材料掰开了、揉碎了、捋顺了,是寻找事物内在联系、探求客观规律,循环往复、螺旋上升的过程。分享结束后,与会同志围绕本次学习主题展开了交流和讨论,并纷纷表示此次学习受益匪浅。

图2 刘玉副所长作分享

王世君所长在总结中强调,“党建+专项业务能力提升”活动着眼于全体同志综合素质、专业水平的提高,精准发力培养我院同志成为具有可持续性发展能力,具有终身学习和教育创新能力的科研人员。我院同志要以此次活动为契机,紧密结合自身岗位工作实际,抓好基础、学以致用、勤于思考、加强实践,不断提高自身的写作水平和撰稿能力,为推动吉林教育高质量发展增砖添瓦。