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“教育科学发展论坛”第四讲9月25日下午在吉林省教育科学院开讲。为进一步贯彻落实习近平总书记视察吉林重要讲话精神,加强教育科学研究工作,提高决策服务能力,推动解决教育实践问题,服务吉林全面振兴全方位振兴,加快发展高质量农林教育,省教科院邀请吉林农业大学校长、博士生导师冯江教授,做题为“扎根中国大地 彰显吉林特色 努力打造新农科建设吉农模式”的讲座。
省教育科学院院长兼党委书记高斌主持会议,全体教科院同志参加会议,全省教科所及教科研人员近400余人在线参会。
吉林省教育科学院院长兼党委书记高斌主持会议
吉林农业大学校长冯江教授做讲座
冯江教授的讲座主要分为三部分。首先,他从新时代呼唤新农科、新农科的概念内涵等介绍了新农科要扎根中国大地的宏观背景,习近平总书记视察吉林更是激发了吉林农业大学服务“三农”和国家重大战略的强烈使命感;其次,他从高位统筹的角度讲述了省委省政府、省教育厅对彰显吉林特色的新农科建设和吉林农业大学等农林院校的支持,从2020年起连续5年每年在提前批次招收300名“订单式”本科农科生,重点为省内15个脱贫摘帽贫困县(市、区)的乡镇定向培养涉农人才,构建为基层培养有本领、留得住、用得上的高素质人才;再次,他详细讲解了吉林农业大学在打造吉农模式的探索实践,历时2年多经历35个关键节点,通过与吉林省农业科学院和吉林省林业科学研究院签订协同育人协议、形成新农科方案、依托长白山创新学院构建“三融三通”吉农模式、入选国家新农科建设工作组等扎实的工作,吉林农业大学从“安吉共识”的听会者、到“北大仓行动”的参与者,现在则是“北京指南”的示范者,新农科建设一直在路上。特别是在9月7日教育部召开的“学习贯彻落实习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神一周年座谈会”上,吉林省教育厅党组书记、厅长李晓杰作为省级教育行政部门唯一的代表发言,教育部充分肯定了吉林省加强顶层设计,统筹推进新农科建设的做法,“一省一校一所”给全国做出了示范。最后,他从办好一个大会、建好一个学院、建立一个保障、深化一系列改革与冲击一个突破等方面详述了今后一段时间的发展任务,为新农科建设指明了前进方向。
冯江教授的讲座既包含深厚的教育理论和丰富的教育实践,又紧密结合我省农业大省的实际情况,在新农科建设中把创新高等农林教育发展摆在首位,强化强农、兴农使命感,深入推进校院(所)全方位合作育人,努力打造新农科建设“吉农”模式,在“一省一校一所”改革实践中取得更大突破。
讲座全景
高斌在总结发言中指出,吉林农业大学在推进“新农科”建设上实践做法给教科院了很大启发,特别是在与吉林省农业科学院、吉林省林业科学研究院等联合培养单位签署战略协议,全面开启新农科背景下校院协同培养本科高素质农林人才的合作模式很值得教科院学习。她表示,在今后的工作中,吉林省教育科学院要不断加强与各级各类学校合作协同,充分发挥教科院统筹全省教育科学规划工作的职能,充分发挥教育智库作用,推进全省教育科学研究工作稳健快速发展。
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【 撰稿:邹曌 摄影:赵宝珺 | 吉林省教育科学院 】